Nazik AĞYAR LEBLEBİCİ

  • Nazik AĞYAR LEBLEBİCİ: KSU
  •  Year : 2025
  •  Vol : 5
  •  Issue : 1
  •  Page : 52-63
From the past to the present, social dynamics have been an important factor in the formation of cultural codes belonging to the existence of societies. The purpose of the article is to illuminate the historical course of Turkish decorative arts education from the Ottoman period to the Republic of Turkey with the changing understanding of education. In this context, the efforts to revive the forgotten Turkish arts fields over time, the institutions formed as a result of the initiatives made in this sense and their current status as they have transformed over time are discussed. The past and present of Traditional Turkish Arts are discussed and the art and cultural policies of the period are examined in our recent history. Turkish arts, which were influenced by Western arts for a long time and were on the verge of being forgotten, were revived during the reign of II. Abdülhamithan, by taking into account the art movements of the period and their contribution to the economy, and by taking into account the art activities of the Paris School of Fine Arts and art activities in Europe. Periodic evaluations have been made on how the Departments of Traditional Turkish Arts, known today as the Decorative Arts Education, which was added from the School of Fine Arts to the Medresetü’l Hattatin and from there to the Fine Arts Academies, were brought under the roof of YÖK, and how it has reached the present day, where the situation and needs have changed in other universities under the YÖK in today’s Turkey.
Cite this Article As : Ağyar Leblebici, N. (2024). Sanâyi-i Nefîse Mektebi'nden Günümüze, Türkiye'de Geleneksel Türk Sanatları Bölümü. Nigarhane, 5(1), 52-63.

Conflict of interest : The authors declare that they have no conflict of interest.

This article is published under the CC BY-NC 4.0 license.
Nigarhane Sanat Dergisi
2025, Vol5, Issue1
ISSN: 2980-0056
Received : , Accepted : , Published Online :

References

  1. Akkaya, Arzu, "Cumhuriyet Dönemi Eğitim ve Sanayi-İ Paradigması ve Uygulamalarının Sanayi-İ Nefise Mektebinde Tezyini Sanatlar Bölümünün Kuruluşuna Etkisi", International Social Science Stadies Journal 10/6 (2024), 1096-1098.
  2. Aydın, Derya Uzun, “İnas Sanayi-İ-İ Nefise Mektebinin İlk Kadın Heykeltıraşları,” Turkish Studies- International Periodical For The Languages, Literature And History Of Turkish Or Turkic 9/10 (2014), 75.
  3. Aydın, Derya Uzun, “Sanayi-i- Nefise Mektebi ve Paris Güzel Sanatlar Okulu " L'ecole Der Beaux-Arts" Üzerine Bir Değerlendirme”, Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi 2/6 (2014), 75-1125.
  4. Cezar, Mustafa, Sanatta Batı’ya Açılış ve Osman Hamdi (İstanbul: Erol Kerim Aksoy Kültür, Eğitim, Spor ve Sağlık Vakfı Yayını, 1995), 458-469.
  5. Derman, M. Uğur, “Medresetü’l Hattâtîn Yüz Yaşında”(2. Bs.), (İstanbul: Kubbealtı Yayınları, 2015), 90-220.
  6. Fendoğlu, Onur, “Geleneksel El Sanatlarının Sürekliliğini Sağlayabilme Yolculuğunda Güncel Sanat İçerisinde Yer Almasının Önemi ve Biçimleri.” Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi 9/120 (2021), 250-259.
  7. Gençel, Özge, “Erken Cumhuriyet Döneminde “Süsleme Sanatı Düşü”: Sanayi-İ Nefise Mektebinde Tezyini Sanatlar Eğitiminin Başlaması.” Sanat ve Tasarım Dergisi 14/2 (2024), 532-552.
  8. Gül, Yasemin, Sanayi-i Nefise Mektebinde Tezyinat Bölümünün Kurulması Hakkında Bazı Değerlendirilmeler. Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi 5/40 (2017), 386-403.
  9. Kahveci, Mücella, “20. Yüzyıla Girerken Geleneksel Türkel Sanatları,” Folkloristik. 1998, 387-397. http://turkoloji.cu.edu.tr/HALKBILIM/mucella_kahveci_21.yuzyila%20girerken_ geleneksel_turk_el_sanatlari.pdf (İndirme Tarihi: 02.05.2013)
  10. Keskin, Birol, “25 Haziran 1327 (1911) Yılına Ait Sanayi-İ-İ Nefise Mektebinin Talimatnamesi ve Ders Programı,” Kesit Akademi Dergisi (2017), 428-445.
  11. Kollektif. “Osman Hamdi ve Sanayi-İ-İ Nefise Mektebi” (İstanbul: Mimar Sinan Üniversitesi Basımevi, 1983), 5.
  12. Naipoğlu, Seçkin G, “Sanayi-i Nefise Mektebinde Sanat Anlayışı Ve Vahit Bey” (Ankara: Hacettepe Üniversitesi, Yayınlanmamış Doktora Tezi, 2008), 17.
  13. Oygar, İsmail Hakkı, "Yeni Teziyini San 'at", Mimar Aylık Mecmua, Architect Sene 2., 11/12 (1932), 23-24.
  14. Öztürk, İsmail, “Türk El Sanatlarının Günümüzdeki Durumu” (Tarihçe, Sorunlar, Öneriler). Sanat Dergisi 7 (2010), 67-75.
  15. Soylu, Rasim, “II. Abdülhamid ve Sanayi-İ Nefise Mektebi’nin Kuruluşu,” Akademik Sosyal Bilimler Dergisi 6/40 (2019), 95-96.
  16. 25.04.2025 Tarihinde, https://yokatlas.yok.gov.tr/netler-onlisans-tablo.php?b=30180 Adresinden erişilmiştir.
  17. 25.04.2025 Tarihinde https://www.unesco.org.tr/Pages/125/122/UNESCO-D%C3%BCnya-Miras%C4%B1-Listesi, Adresinden erişilmiştir.